Cea de-a 2-a Reuniune de Coordonare 

La 9 iunie 2025, consorțiul REBUILD s-a reunit pentru cea de-a 2-a Reuniune de Coordonare, având ca obiectiv analizarea progresului proiectului și planificarea activităților viitoare.

Actualizare privind implementarea proiectului

În calitate de coordonator al proiectului, IIPLE a prezentat o imagine de ansamblu asupra stadiului actual al implementării, evidențiind activitățile și livrabilele deja finalizate, precum și principalele sarcini planificate pentru perioada următoare.

Progresul WP2 – Definirea și evaluarea impactului evenimentelor catastrofale

Reprezentanții Universității din Bologna au prezentat rezultatele recente ale analizelor privind impactul evenimentelor catastrofale și au detaliat calendarul activităților din cadrul WP2.

Giorgia Predari a oferit o actualizare privind activitățile în desfășurare și termenele aferente pachetului de lucru, în timp ce Lorenzo Stefanini și Mathieu D’Hotel au prezentat studii și analize referitoare la reglementările privind prevenirea, intervenția, recuperarea financiară și etapele post-dezastru.

Comunicare și diseminare

Lubomira Trojan din partea Universității WSB a prezentat activitățile de comunicare și diseminare realizate până în acel moment și a reamintit partenerilor despre termenul apropiat pentru raportarea acestor activități.

Pregătirea WP3

Riccardo Cariani, reprezentant al ECECE, a prezentat activitățile planificate în cadrul WP3, care urmau să înceapă în luna iulie 2025. De asemenea, au fost discutate agenda preliminară a vizitei de studiu programate pentru septembrie, aspectele logistice și repartizarea bugetului pentru fiecare partener.

Raportare financiară

Coordonatorii financiari ai IIPLE au oferit instrucțiuni și recomandări privind procesul de raportare financiară aferent primului semestru de implementare a proiectului.

Următoarea reuniune

La finalul întâlnirii, partenerii au convenit ca următoarea reuniune de coordonare să aibă loc la 14 iulie 2025.

DISCLAIMER: Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.